精神看護援助論演習において、3年生100名に客観的臨床能力試験（OSCE）を実施しました。
5室の試験室をモニタリングし、5室同時進行で試験を実施します。
事例は精神看護援助論演習で6月から看護過程を展開し、
6月9日・23日の2回シミュレーション演習を行った患者さんです。
学生は緊張した面持ちで順番を待っていましたが、
試験室に入ると穏やかな表情で患者さんと接することができていました。
試験直後に学生は模擬患者と教員からフィードバックを受けます。
今日の学びで9月から始まる領域実習を少しイメージすることができたのではないでしょうか。
