3年生の成人看護援助論演習で、手術当日の患者さんの観察と術後1日目の初回歩行時の援助のシミュレーション学習を行いました。

3年生は後期から始まる実習で手術を受ける患者さんを受け持ちます。術後の患者さんの状態と看護をイメージできるようにシミュレーションで学んでいます。

3先生の成人看護学実習（急性期）では、コロナ禍の影響で学内実習になったグループが、シミュレーションセンターで手術後の患者さんの観察や離床の援助を行いました。

3年生の「成人看護学実習（慢性期）」は、コロナ禍の影響で一部が学内実習になりました。学内実習ではOSCE（客観的臨床能力試験）と退院指導場面のシミュレーションやロールプレイングを行いました。

OSCEでは、模擬患者さんの症状の観察と苦痛を和らげる援助を振り返りました。

退院指導では、計画してきた指導案を模擬患者さんに実施しました。また、学生同士で退院指導を

ロールプレイングし、指導の内容は患者さんに合っていたか、方法は適切だったか、学生同士でフィ

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